Správa za školský rok 2009/20102012/20132015/20162016/20172017/20182018/20192019/20202020/20212021/20222022/2023

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Údaje o škole alebo o školskom zariadení v rozsahu: názov, adresa, telefónne číslo, webové sídlo, adresa elektronickej pošty

Údaje o škole

Názov školy	Základná škola, Dunajská 126/16A, Hamuliakovo
Adresa školy	Dunajská 126/16A, 900 43
Telefón	0907666114, 0907660975
E-mail	skola@zshamuliakovo.sk
WWW stránka	https://zshamuliakovo.edupage.org

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	telefón	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Maschkanová Alena	0907666114	riaditel@zshamuliakovo.sk
ZRŠ 1. stupeň	Mgr. Scarlett Kállayová
ZRŠ 2. stupeň	Ing. Mariana Hudáková PhD.
ZRŠ technicko - ekonomické odd.	Mgr. Klaudia Nagyová	0907660975	skola@zshamuliakovo

Rada školy

Zvolení/Delegovaní členovia	Titl., priezvisko, meno
predseda	Boris Podolák
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Bujňáková Petra
	Mgr. Gyurászová Regina
nepedagogický zamestnanci	Kozáková Oľga
zástupcovia rodičov	Krafčíková Andrea
	Mgr.Laca Jakub
	Ing. Meričko Zuzana
	Šomodiová Jana
zástupcovia zriaďovateľa	Mgr. Koricina Eva
	Ing. Krajčírová Juliana
	Ing. Podolák Boris
	Mgr. Tomečková Jarmila

§ 2. ods. 1 b Údaje o zriaďovateľovi v rozsahu: názov, sídlo, telefónne číslo, adresa elektronickej pošty

Údaje o zriaďovateľovi

Názov	Obec Hamuliakovo
Sídlo	Dunajská ulica 127/18 90043 Hamuliakovo
Telefón	02/45988128
E-mail	info@obechamuliakovo.sk

§ 2. ods. 1 c Informácie o činnosti rady školy alebo rady školského zariadenia, najmä počet a dátumy zasadnutí a prijaté uznesenia

Činnosť rady školy

Stručná informácia o činnosti rady školy za školský rok 2022/2023:

Členovia rady školy sa stretávalii na pracovných schôdzach v priestoroch školy podľa plánu zasadnutí .

Predmetom stretnutí boli:

1. vyjadrenia k aktuálnym otázkam školského života

2. demografický vývoj v obci a s ním súvisiaca potreba nových priestorov na vzdelávanie

Členovia rady školy boli iniciatívnym a poradným orgánom, dávali najavo záujem o školský život, prispievali ku skvalitneniu života v škole. K zlepšeniu organizácie a riadeniu školy prispievali reálnymi podnetmi. Predseda rady školy priebežne navštevoval vedenie školy s cieľom zistiť, v čom by mohla byť rada školy nápomocná.

https://zshamuliakovo.edupage.org/a/zapisnice

§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 294

Počet tried: 15

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	3	2	2	2	1	2	1	1	1	15
počet žiakov	56	37	39	38	25	35	23	25	16	294

§ 2. ods. 1 e Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov

Zamestnanci

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. a odbor. prac.
TPP	26	5
Dohoda o pracovnej činnosti	2	2
Znížený úväzok	1	1
MD k 31.8.2023	4	0
Spolu k 31.8.2023	33	8

Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy
Analýza podľa druhov vzdelávania
Adaptačné	1
Kvalifikačné	1
Inovačné	3
Aktualizačné	29
Funkčné	3

§ 2. ods. 1 f Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov		22	22
vychovávateľov		5	5
asistentov učiteľa		2	2
spolu		29	29

Predmety vyučované nekvalifikovane

 

§ 2. ods. 1 g Informácie o aktivitách a prezentácii školy alebo školského zariadenia na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Výsledky predmetových olympiád, ktoré organizuje Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR

Pytagoriáda	kategória P3	-školské kolo -11 úspešných riešiteľov -okresné kolo – 2./3. miesto
	kategória P4	-školské kolo -14 úspešných riešiteľov -okresné kolo – 5.-7. miesto dvaja riešitelia
	kategória P5	-školské kolo -2 úspešní riešitelia -okresné kolo – 1.-2. miesto
	kategória P6	-školské kolo -2 úspešní riešitelia -okresné kolo – 10.-11.miesto
	kategória P7	-školské kolo -4 úspešní riešitelia
	kategória P8	-školské kolo -3 úspešní riešitelia -okresné kolo – 1 úspešný riešiteľ
Matematická olympiáda	kategória Z5	-školské kolo - 1 úspešný riešiteľ
Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry	kategória C	-školské kolo – 4 úspešní riešitelia -okresné kolo – 6.miesto
Technická olympiáda	kategória A	-školské kolo -6 úspešných riešiteľov -okresné kolo – 6.miesto
	kategória B	-školské kolo -2 úspešní riešitelia -okresné kolo – 4.miesto
Dejepisná olympiáda	kategória D	-školské kolo - 2 úspešní riešitelia -okresné kolo – 9.miesto
	kategória E	-školské kolo - 1 úspešný riešiteľ -okresné kolo – 10.miesto
Biologická olympiáda	kategória C-TP	-školské kolo - 2 úspešní riešitelia -okresné kolo – 7.miesto
Geografická olympiáda	kategória E	-školské kolo - 2 úspešní riešitelia
	kategória F	-školské kolo - 5 úspešných riešiteľov
Olympiáda v anglickom jazyku	kategória 1A	-školské kolo - 6 úspešných riešiteľov -okresné kolo – 9.miesto
	kategória 1B	-školské kolo - 4 úspešní riešitelia -okresné kolo – 1 úspešný riešiteľ

 

Iné súťaže:

Literárna a výtvarná súťaž „V zajatí 4 živlov“-Erasmus	II.kategória – literárna - 1.miesto
	III.kategória – výtvarná – 3.miesto
Hviezdoslavov Kubín -recitačná súťaž
Vesmír očami detí – výtvarná súťaž
Hľadá sa energia – organizátor ZSE	škola získala 1. miesto v kategórii najlepšia škola
Hypericum-pohybovo-vedomostná environmentálna súťaž	6.miesto
Všetkovedko
Maxík
Klokanko

 

Škola sa pravidelne zúčastňuje na testovaní KOMPARO pre žiakov 4., 6., 8. a 9. ročníka.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

MESIAC	AKTIVITA
September	Imatrikulácia prvákov  30.9.
	Európsky deň jazykov 26.9.
Október	Mesiac úcty k starším – beseda so starými rodičmi 1. C
	Najbláznivejší šarkan Hamuliakova - zábavné popoludnie pri Dunaji 5.10.
	Pyramída zdravia -zdravá výživa - zábavné popoludnie č.1 - kvízy, súťaže 6.10.
	Deň bielej palice - pohybové aktivity a súťaže na slepo 17.10.
November	Deň mlieka - tematické a pohybové hry1
	Lampiónový pochod 11.11.
	Deň vegetariánstva a zdravej výživy – aktivity, súťaže, varenie
	Svetový deň behu – aktivita realizovaná v ŠKD
	Hallowen -tvoríme z tekvičiek, hľadanie pokladu, minidisco 21.11.
December	Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok
	Vianočné dielničky, vianočné pečenie 5.12.
Január	Pyramída zdravia -zdravá výživa - zábavné popoludnie č.2- kvízy, súťaže 11.1.
	Medzinárodný Deň komplimentov - projekt : beseda, darovanie smailíkov spolužiakom a okoloidúcim v dedine. 12.1.
	Staráme sa o zvieratká -výroba kŕmidla a prikrmovanie vtáčikov 20.1.
Február	Dunajské Luhy – beseda 3. A + 3. B 6.2.
	Karneval - zábavné popoludnie , súťaže, minidisco 13.2.
	Medz. deň materinského jazyka - prezentácie (odlišnosť kultúr a multikultúrne prostredie v škole) 21.2.
	Valentínsky tematický deň 14.2.
Marec	Marec – mesiac knihy – triedne aktivity
	Divadelné predstavenie Zlatý kvet - vystúpenie pre rodičov (marec mesiac knihy) 13.3.
	Lyžiarsky kurz- pre žiakov 7., 8., 9. ročníka
	Cesta kvapky vody - hry, kvíz, výtvarné spracovanie témy, pokusy s vodou
Apríl	Zápis do 1. ročníka 13.4. - 14.4.
	Kurz korčuľovania Hamíkovo 17.4. - 21.4.
	Výlet do knižnice a vlastivedného domu – 28.4. – 2. ročník
	Deň Zeme – celá škola – 22. 4.
	Projektový deň – Fenomény sveta- 2.stupeň
Máj	Deň mlieka – 16.5
	Deň matiek – vystúpenie v KD 16.5.
	Výchovný koncert – Príbeh hudby -celá škola
	2. hodinovka TSV s Barborou Mokošovou – Tréneri v škole – 1. ročníky
Jún	Plavecký výcvik v X-Bionicu 1. – 6. ročník
	Dejepisné divadlo – Via Historica – Cesta históriou Slovenska - celá škola -5.6
	Škola v prírode 4. A + 4. B       12.6. – 16.6.
	Exkurzia Televízia Markíza -7.,8., 9..ročník
	Exkurzia Schlosshof -7.,8., 9..ročník

§ 2. ods. 1 h Informácie o projektoch, do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená.

Názov projektu	Zameranie a charakteristika
Tenis do škôl	Zúčastnení žiaci 2., 3. a 4. ročníkov -realizácia- september-december 2022. Projekt Slovenského tenisového zväzu pre motiváciu detí k pravidelnému športovaniu.
Tréneri v škole	Pre žiakov 1. a 2.ročníka počas celého školského roka, cieľom programu je rozhýbať všetky deti hravou formou, kladie dôraz na spoluprácu vyškoleného trénera a pedagóga v škole.
Školské mlieko	Pre žiakov celej školy - žiaci majú nárok na 1 trvanlivé neochutené mlieko (250ml) raz mesačne zdarma. Projekt je financovaný z prostriedkov Európskej únie a spolufinancovaný z prostriedkov štátneho rozpočtu Slovenskej republiky.
Školské ovocie	Pre žiakov celej školy - žiaci majú nárok na ovocie zdarma podľa aktuálnej ponuky, projekt je financovaný z prostriedkov štátneho rozpočtu Slovenskej republiky.
Zelená škola	Škola získala certifikát „Zelená škola“ v prioritnej téme trojročného certifikačného obdobia 2020/2023 Zeleň a ochrana prírody.
Fast Heroes	Projekt je zameraný na zlepšenie povedomia o príznakoch cievnej mozgovej príhody a cieľom bolo naučiť deti a ich rodiny sa naučiť ich rozpoznať. Zapojená bola 4.A trieda - celoročne rôznymi aktivitami.
Slnečné strechy	Vďaka Nadácii ZSE využívame fotovoltiku na streche našej školy a tak sa aktívne zapájame do ochrany životného prostredia.
Projekt POP II	Cieľom národného projektu je podpora inkluzívneho vzdelávania a výchovy v materských, základných a stredných školách, ktoré sú zaradené do siete škôl a školských zariadení SR.
	V škole pracuje školský psychológ, školský špeciálny pedagóg, pedagogickí asistenti.

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 14.03.2023

Druh inšpekcie: Tematická - Testovanie 9

Predmet školskej inšpekcie: Stav zabezpečenia a realizácie celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka v základnej škole.

Zistenia a ich hodnotenie: Z celkového počtu 13 žiakov 9. ročníka základnej školy sa celoslovenského testovania zúčastnilo 13, z nich boli 2 žiaci so zdravotným znevýhodnením (ZZ). Riaditeľka školy, školský koordinátor a školskí administrátori postupovali pri príprave testovania podľa pokynov vypracovaných Národným inštitútom vzdelávania a mládeže. Testové zásielky boli uložené v zabezpečenom priestore u riaditeľky školy. Časový harmonogram otvárania testových zásielok, vrátane zásielok pre žiakov so ZZ, bol dodržaný. Pri kontrole neporušenosti a úplnosti zásielok testov z matematiky, zo slovenského jazyka a literatúry, sa nezistili nedostatky. Časový hramonogram testovania a osobitný harmonogram testovania pre žiakov so ZZ žiakov v osobitnej testovanej skupine boli dodržané. Kontrola administrácie testov z matematiky a testov zo slovenského jazyka a literatúry sa vykonala v testovanej skupine žiakov číslo 01. Testovanie prebiehalo vhodne upravených triedach, v 1 triede pre intaktných žiakov a v jednej pre žiakov so ZZ. Žiaci pracovali samostatne, nerušili priebeh nevhodným správaním. Počas prestávok bezpečnosť žiakov zabezpečoval pedagogický dozor.

Žiaci so ZZ používali povolené kompenzačné pomôcky a nebola im poskytnutá v priebehu testovania pomoc učiteľa (asistenta, tlmočníka do posunkovej reči alebo zdravotníckeho personálu).

Administrátori a externý dozor v priebehu testovania postupovali v súlade so stanovenými pokynmi. Po ukončení administrácie testov koordinátor v spolupráci s riaditeľom školy a administrátormi vypísal Protokol z testovania a Dotazník o priebehu testovania žiakov 9. ročníka ZŠ a pripravil na odoslanie podľa pokynov.

Závery: Školský koordinátor a administrátori zabezpečili vhodné priestory, dodržali časový harmonogram otvárania testových zásielok a harmonogram testovania. Pokyny pre administráciu testov celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka ZŠ boli v kontrolovaných skupinách dodržané. V priebehu testovania sa nevyskytli rušivé momenty.

Zamestnanci, ktorých sa príslušné inšpekčné zistenie týkajú, boli s výsledkami a závermi oboznámení.

Písomné materiály použité pri školskej inšpekcii:

1. zoznamy žiakov na dverách

2. zasadací poriadok,

3. zápisnica a prezenčná listina zo školenia administrátorov

4. poverenie externého dozoru.

Správu o výsledkoch školskej inšpekcie vyhotovila:

Školská inšpektorka: Mgr. Svetlana Biskupič Čikelová

Dňa: 23.03.2023

Prerokovanie správy

Na prerokovaní správy o výsledkoch školskej inšpekcie sa zučastnili:

a) za Štátnu školskú inšpekciu, Školské inšpekčné centrum Bratislava:

Mgr. Svetlana Biskupič Čikelová, školská inšpektorka

b) za kontrolovaný subjekt zodpovedný vedúci zamestnanec:

Mgr. Alena Maschkánová, riaditeľka školy

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

• Škola sa využíva na prevádzku 5 budov - Nová budova školy, stará budova školy, obecný úrad, kultúrny dom a telocvičňa. Všetky priestory sú prispôsobené potrebám školy.

• Nová budova školy

Prízemie - kancelária riaditeľky školy, triedy, čitárnička, kancelárie pre nepedagogický personál, registratúrne stredisko, zborovňa, toalety, kabinet pomôcok, technická miestnosť,.

Poschodie - triedy, toalety, multimediálna učebňa, na chodbách sa nachádzajú šatňové skrinky.

• Stará budova školy

Triedy, toalety, žiacka a pedagogická knižnica, učebne na delenie, kabinet učebných pomôcok, ktorý slúži zároveň ako sklad učebníc, chodba slúži aj ako šatňa, priestory sú popoludní využívané na činnosti ŠKD. Areál je uzamykateľný, nachádza sa tu školský dvor s altánkom, ktorý sa využíva aj ako exteriérová učebňa, lavičky.

• Obecný úrad - triedy.

• Kultúrny dom - triedy, počítačová učebňa, zborovňa pre pedagógov, na prízemí jedáleň.

• Telocvičňa - kapacitne nepostačujúca, náraďovňa, šatne s toaletami a sprchami, kancelárie pre podporný tím školy - psychológ a špeciálna pedagogička.

• Škola nemá uzavretý areál, okrem starej školy, chýbajú plochy, ktoré by žiaci mohli využívať počas prestávok

• V triedach je nový školský nábytok - lavice, stoličky, katedry.

• V každej triede sú interaktívne tabule s počítačom.

• Budova novej školy je vybavená kamerovým systémom.

• V každej triede, okrem tried v starej budove je klimatizácia.

Veľmi nám chýbajú priestory nielen na odborné učebne - prírodovedné, techniku, na delenie, šatne, ale vzhľadom na nárast počtu žiakov aj kmeňové triedy.

Dislokácia tried - Zadelenie triednictva v šk. r. 2022/2023

Trieda	Miestnosť	Triedny učiteľ
1.A	Stará budova školy - prostredná trieda	Mgr. Iveta Vassová
1.B	Stará budova školy - vpravo, zadná trieda	Mgr. Gabriela Ladičová
1.C	Stará budova školy - vľavo, predná trieda	Mgr. Regina Gyurászová
2.A	Nad obecným úradom trieda č. 1	Mgr. Renáta Angyalová
2. B	Nad kultúrnym domom -  trieda č. 3	Mgr. Lucia Kovácsová
3. A	Nad kultúrnym domom -  trieda č. 2	Mgr. Anna Chlepková
3.B	Nad kultúrnym domom -  trieda č. 1	Mgr. Scarlett Kállayová
4.A	Prízemie hlavnej budovy – predná trieda	Mgr. Soňa Slabá Liptaiová
4.B	Nad obecným úradom trieda č. 2	Mgr. Alexandra Doričová
5.A	Prízemie hlavnej budovy – zadná trieda	Mgr. Kitti Némethová
6.A	Poschodie hlavnej budovy – tretia trieda	Mgr. Marek Rychnavský
6.B	Poschodie hlavnej budovy – druhá trieda	Mgr. Miriam Mészárosová
7.A	Poschodie hlavnej budovy – štvrtá trieda	Mgr.Petra Bujňáková
8.A	Poschodie hlavnej budovy – prvá trieda	Mgr. Gabriela Bitterová
9.A	Poschodie hlavnej budovy – piata trieda (IKT)	Mgr. Mariana Hudáková

 

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky, vypracované v súčinnosti s radou školy alebo s radou školského zariadenia, ak je zriadená

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje veľmi dobré výsledky:

Naša škola je veľmi aktívna v zapájaní sa do rôznych druhov súťaží. Zapojili do viacerých súťaží s okresnou pôsobnosťou a využili sme takmer všetky olympiády. Výsledky - v časti Prehľad výsledkov, súťaží a olympiád.

Pedagógovia školy sa ochotne zapájajú do environmentálnych, kreatívnych aj športových aktivít.

SWOT analýza

SILNÉ STRÁNKY	SLABÉ STRÁNKY
·         stabilné vedenie ·         zastabilizovaný kolektív ·         odbornosť vyučovania ·         dobrá klíma, vzťahy na pracovisku ·         dobrá spolupráca so zriaďovateľom ·         záujem učiteľov o ďalšie vzdelávanie ·         práca v projektoch: o   Zelená škola, o   Grantový program ZSE Výnimočné školy, o   Ovocie do škôl o   Tenis do škôl o   Tréneri v škole ·         účasť na súťažiach: predmetové olympiády, Hľadá sa energia - výhra, Hypericum, ·         účasť na testovaní Komparo ·         v rámci projektu zabezpečenie školského  psychológa pre školu na polovičný úväzok ·         v rámci projektu zabezpečenie špeciálneho pedagóga pre školu na plný úväzok ·         starostlivosť o žiakov so ŠVVP ·         modernizácia školy ·         dobrá počítačová gramotnosť pedagógov ·         individuálny prístup k žiakom	·         škola sa nachádza vo viacerých budovách – presuny vyučujúcich medzi budovami  ·         nie je uzavretý školský areál ·         chýba vlastná telocvičňa ·         odborné učebne ·         nedostatok odborného personálu pre zabezpečenie starostlivosti o žiakov s ŠVVP - asistenti
PRÍLEŽITOSTI	OHROZENIA
·         odborný rast zamestnancov ·         zapájanie do nových projektov ·         spolupráca so samosprávou ·         dovoz stravy externou firmou (pre pedagógov a žiakov 2. stupňa), bez ohrozenia počtu miest interných zamestnancov jedálne ·         zabezpečiť školského psychológa na plný úväzok ako zamestnanca školy ·         zabezpečiť špeciálneho pedagóga na plný úväzok ako zamestnanca školy ·         nedostatok záujmovej činnosti pre žiakov 2. stupňa	·         nedostatočné priestorové vybavenie – nielen odborné učebne, ale aj kmeňové triedy. ·         narastajúci počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami bez personálneho zohľadnenia ·         negatívne vonkajšie vplyvy na mladú generáciu zhoršujúca sa disciplína žiakov ·         životný štýl, migrácia rodín ·         menší záujem o stravovanie žiakov 2. stupňa

 

§ 2. ods. 3 a ZŠ: Počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

ŠVVP na ZŠ

Počet žiakov so ŠVVP: 25

Žiaci so špeciálno- výchovnými potrebami sa vzdelávali spolu s ostatnými žiakmi. Pri ich vzdelávaní sme zohľadňovali individuálne potreby žiakov a zabezpečovali sme im rovnocenný, primeraný a efektívny prístup pri učení, v účasti na výchove a vzdelávaní spolu s ostatnými žiakmi školy a pri všetkých činnostiach triedy. Žiaci, ktorí mali zariadením poradenstva a prevencie odporúčaného pedagogického asistenta pracovali podľa potreby pod ich dohľadom.

Každý žiak mal zabezpečenú aj individuálnu spoluprácu so školským špeciálnym pedagógom a školským psychológom.

Integrovaní žiaci sa zúčastňovali aj individuálnych intervencií u školského špeciálneho pedagóga pravidelne podľa rozvrhu hodín.

Všetky špeciálno-pedagogické metódy a formy realizované so žiakmi smerovali k ľahšiemu prekonávaniu konfrontácie s vlastným neúspechom. Ako aj vyrovnávaniu podmienok vzdelávania so skupinou intaktných žiakov. Pri korekcii narušených čiastkových funkcií sa využívali pracovné listy KULIFERO - RAABE pre žiakov ŠVVP, A. Malatincová : Prevencia a korekcia dyslexie 1-3 časť. Špeciálny pedagóg pracoval so žiakmi podľa ich potrieb.

Všetci individuálne začlenení žiaci mali vypracované individuálne výchovno-vzdelávacie programy. Ich výchovno-vzdelávacie výsledky sú hodnotené podľa Metodického pokyny č. 22 /2011,na hodnotenie žiakov základnej školy, Príloha č. 2 k metodickému pokynu č. 22 /2011-zásady hodnotenia žiaka so zdravotným znevýhodnením začleneného v základnej škole, platné od 1.5. 2011. Pri hodnotení učebných výsledkov pedagógovia rešpektovali psychický, fyzický a zdravotný stav žiakov, druh a stupeň postihnutia, ak mal vplyv na úroveň a výsledky práca žiaka v príslušnom predmete.

Touto formou vzdelávania integrovaných žiakov sme dosiahli pozitívne výsledky.

§ 2. ods. 3 b ZŠ: Počet zapísaných žiakov do prvého ročníka v školskom roku, v ktorom sa správa vypracúva

Zapísaní žiaci

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2022	Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2022	Počet detí s odloženou školskou dochádzkou
68/dievčat 24	56/ dievčat 21	12 / dievčat 2

§ 2. ods. 3 c ZŠ: Počet žiakov, ktorí podali prihlášku na vzdelávanie v strednej škole

Prihlásení na SŠ

Ročník/trieda	Prihlásení	Prijatí	Neprijatí	Prijatí v 2. kole	Odchádza
9.A	13	13	0	0	13
8.A	4	0	4	0	0
5.A	11	4	7	0	4
Spolu	28	17	11	0	17

§ 2. ods. 3 e ZŠ: Výsledky hodnotenia žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	BIO	DEJ		ETV	FYZ	GEG	HUV	CHE	INF	MAT	NBV	NEJ	OBN	PVC
I.A								1			1,21
I.B								1			1
I.C								1			1
II.A								1			1,05
II.B								1			1,18
III.A	1							1		1	1,15				1
III.B	1,17							1		1	1,28				1
IV.A	1,15							1		1	1,15				1
IV.B	1,12							1		1	1,18				1
V.A	1,24	1,4	1,28				1,28	1		1	1,6
VI.A	1,44	1,94	2			1,88	1,69	1		1	1,63			1,19
VI.B	1,69	2	1,56			1,75	1,44	1		1	2,38			1,31
VII.A	1,64	1,5	1,68			1,52	1,45	1	1,91	1	2,14		1,62	1,05
VIII.A	1,74	1,43	1,17			1,74	1,26	1	1,78	1	2,13		1,74	1,26
IX.A	2,08	2,15	1,62			1,85	1,69		2,23		2,54		2,46	1,23
0

Trieda	PDA	PVO		SJL	Spr		THD	TSV	VLA	VYV
I.A		1		1,16	1			1		1
I.B		1		1	1			1		1
I.C		1		1	1			1		1
II.A		1		1,05	1			1		1
II.B		1,06		1,24	1			1		1
III.A	1			1,4	1			1	1	1
III.B	1			1,47	1			1	1	1
IV.A	1			1,35	1			1	1	1
IV.B	1,06			1,59	1			1	1,06	1
V.A				1,21	1		1	1		1
VI.A				1,88	1		1	1		1
VI.B				2	1		1	1		1
VII.A				1,95	1		1	1,05		1
VIII.A				1,43	1		1	1,1		1,13
IX.A				2,69	1		1	1,08		1
0

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
I.A	19	19	0	0
I.B	19	19	0	0
I.C	18	18	0	0
II.A	19	19	0	0
II.B	17	17	0	0
III.A	21	21	0	1
III.B	18	18	0	0
IV.A	20	20	0	0
IV.B	17	17	0	0
V.A	25	25	0	0
VI.A	18	18	0	1
VI.B	16	16	0	0
VII.A	22	22	0	0
VIII.A	25	24	0	2
IX.A	15	15	0	2

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Základná škola je rozpočtovou organizáciou naviazanou na rozpočet obce.

Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

Zdroj 111

Pridelené finančné prostriedky z normatívov: 623 283,00 €

Nenormatívne financie: 36 103,00 €

Presun z roku 2021: 21 861,00 €

Prostriedky POO: 4 019,00 €

Spolu Zdroj 111: 685 266,00 €

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

Zdroj 41 a 72

Orginálne kompetencie od zriaďovateľa: 77 747,00 €

Poplatky ŠKD: 29 577,00 €

Nadácia ZSE: 450,00 €

Nájom: 171,00 €

Spolu Zdroj 111 a 72: 107 945,00€

3. Finančné prostriedky - spôsob ich použitia v členení

Čerpanie školy

Základná škola

Mzdy + odvody+prevádzka: 644 070,00 €

Zostatok: 40 572,00 €

Vrátené dopravné z roku 2021 624,00 €

Spolu: 685 266,00 €

Školský klub detí

Mzdy + odvody + prevádzka: 107 409,00 €

Zostatok: 86,00 €

Nadácia ZSE: 450,00 €

Inkluzívny team : Zdroje 1AC+3AC

Príjem špec.pedagóg + školský psychológ 21 707,00 €

čerpanie špec.pedagóg+školský psychológ 21 707,00 €

§ 2. ods. 5 b Informácie o aktivitách školy alebo školského zariadenia, ktoré realizuje pre deti alebo pre žiakov v ich voľnom čase

Voľnočasové aktivity

Školský klub detí	Cvičenia z matematiky a slovenského jazyka	Šikovné ruky	Cvičenia zo slovenského jazyka
5 oddelení - počet 131 žiakov	3.ročník	2.ročníka	8.ročník

§ 2. ods. 5 c Informácie o spolupráci školy alebo školského zariadenia s rodičmi detí alebo žiakov alebo s inými fyzickými osobami, ktoré majú deti alebo žiakov zverené do osobnej alebo pestúnskej starostlivosti

Spolupráca školy s rodičmi

Rada rodičov

V škole sú rodičia žiakov združení v občianskom združení:

Rodičovské združenie pri Základnej škole v Hamuliakove - Rada rodičov pri ZŠ Hamuliakovo

Predsedom Rodičovského združenia pri ZŠ je pán Boris Podolák. RZ má svoj výkonný výbor, po dvoch zástupcoch za každú triedu základnej školy.

Rada rodičov veľmi úzko spolupracuje s vedením školy ako aj s celým pedagogickým zborom. Participujú na

vypracovávaní projektov pre školu. Tvoria fond a z vyzbieraných financií pomohli pri financovaní dopravy na výchovno-vzdelávacie podujatia organizovné školou, pri nákupe učebných pomôcok a rozlúčku so školským rokom.

Podrobnejšie informácie:

https://zshamuliakovo.edupage.org/a/rada-rodicov

§ 2. ods. 5 d Iné skutočnosti, ktoré sú pre školu alebo pre školské zariadenie podstatné

Iné podstatné skutočnosti

V školskom roku 2022/2023 zahájila prevádzku súkromná Základná umelecká škola Bez farieb.

Záver

Vypracovala: Mgr. Maschkanová Alena

V Hamuliakove, 31. augusta 2023

Prerokované v pedagogickej rade ZŠ dňa : 04.09.2023

Vyjadrenie rady školy

Rada školy odporúča zriaďovateľovi obce Hamuliakovo

s c h v á l i ť

Správu o výsledkoch a podmienkach

výchovno-vzdelávacej činnosti

Základnej školy, Dunajská 126/16A v Hamuliakove

za školský rok 2022/2023

dňa 10.10.2023

Schválenie zriaďovateľom školy

Zriaďovateľ školy

s c h v a ľ u j e

Správu o výsledkoch a podmienkach

výchovno-vzdelávacej činnosti

za školský rok 2022/2023.